Meine Arbeit bewegt sich insbesondere an der Schnittstelle von
Veränderung, mentaler Gesundheit, Ressourcen und gesunder Leistungsfähigkeit.
Mich interessiert dabei besonders die Frage, wie Menschen auch in schwierigen oder
belastenden Situationen wieder Zugang zu ihren eigenen Möglichkeiten finden können.
Coaching
Eigene Stärken erkennen.
Ziele klären.
Neue Wege entwickeln.
Coaching richtet den Blick auf Ihre persönliche und berufliche Entwicklung. Im Mittelpunkt stehen Ihre Ziele, Ressourcen und die Frage, wie Sie vom aktuellen Stand zu einer für Sie stimmigen nächsten Etappe gelangen können.
Coaching kann sinnvoll sein bei:
- beruflichen Veränderungen oder Neuorientierung;
- neuen Aufgaben und Führungsverantwortung;
- anspruchsvollen Entscheidungen;
- persönlichen Entwicklungszielen;
- herausfordernden beruflichen Situationen;
- dem Wunsch nach mehr Klarheit, Selbstvertrauen oder Handlungssicherheit.
Ich höre zu, stelle gezielte Fragen, gebe Impulse und unterstütze Sie dabei, Ihre eigenen Lösungen zu entwickeln.
Coaching bedeutet:
Sie bringen Ihr Anliegen mit – ich begleite Sie dabei, Klarheit zu gewinnen und Ihre nächsten Schritte selbstbestimmt zu gestalten.
Beratung
Orientierung gewinnen. Fachwissen nutzen.
Situationen einordnen.
Manchmal tut es gut, einen Ort zu haben, an dem alles erst einmal ausgesprochen werden darf.
Beratung kann zum Beispiel hilfreich sein bei:
- persönlichen oder beruflichen Krisen
- schwierigen Entscheidungsprozessen
- Veränderungen und Übergängen
- belastenden Lebenssituationen
- Konflikten und Beziehungsthemen
- dem Gefühl, festzustecken oder nicht weiterzukommen.
Beratung bedeutet:
Sie bringen Ihre konkrete Fragestellung mit – ich unterstütze Sie mit Fachwissen, Erfahrung und einem unabhängigen Blick von außen.
Supervision
Berufliches Handeln reflektieren. Rollen klären.
Zusammenarbeit verbessern.
– Für Lehrkräfte, Erzieher*innen und Menschen, die mit Menschen zusammen arbeiten
Supervision richtet sich insbesondere an Menschen, die beruflich mit Menschen arbeiten – beispielsweise an Lehrkräfte, pädagoische Fachkräfte, Ärztinnen und Ärzte, Therapeutinnen und Therapeuten sowie Fach- und Führungskräfte.
Im Mittelpunkt stehen konkrete berufliche Situationen, die eigene Rolle, Beziehungen und Zusammenarbeit sowie die Dynamiken innerhalb eines Teams oder Arbeitsfeldes.
Supervision schafft einen geschützten Raum, um durchzuatmen, Zusammenhänge zu erkennen und neue Perspektiven auf das eigene professionelle Handeln zu entwickeln.
Dabei können auch schwierige, konflikthafte oder belastende Situationen betrachtet werden.
Supervision bedeutet:
Abstand gewinnen, reflektieren und das eigene professionelle Handeln weiterentwickeln.